还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿语言能力的培养“语言是人类最重要的交际工具”幼儿期是人生语言、思维发展的重要时期只有学好了语言,才能促进幼儿身心和技能的和谐发展
一、培养幼儿语言能力的意义语言是人类重要的交际工具对于成长中的幼儿来说,语言不仅是表达思想、交流感情的手段也是学习概念、发展智力、开阔视野的重要媒介语言还与幼儿的思维发展密切相关,优美的语言可以陶冶幼儿的情操,净化幼儿的心灵,启迪幼儿的智慧任何一种学习或活动都离不开语言以孩子学画来说,老师或家长总是让孩子先感知语言的刺激,帮助他们理解概念所表达的涵义而进行的因此,任何一个概念的表达都离不开语言,都是依赖语言而存在、通过语言去想象的学画如此,其他活动更是如此另外,语言是一些能力如观察力、记忆力等的基础语言能力强的儿童,其他能力相应就强因此,从幼儿牙牙学语时,就要为他们语言的发展打下良好的基础幼儿期是语言发展,尤其是口语发展的关键期在此时期,幼儿的听觉系统、发音器官和语言中枢日趋成熟,发音逐渐准确,语汇不断丰富,语言运用能力大大发展因此,应重视幼儿语言能力的培养
二、培养幼儿语言能力的途径
(一)创设良好的语言环境,激发幼儿的语言兴趣我们可以通过图文并茂的视觉材料,给幼儿以积极的刺激,从而加快大脑的发育和成熟,促进幼儿智力的发展,所以培养幼儿语言能力首先要从培养兴趣入手
1、让幼儿看、练结合,并掌握关键词语
2、引导和帮助幼儿把话说完
3、复述故事培养孩子的口语能力
4、充分利用自然环境,满足幼儿的说话欲望
(二)在生活中培养幼儿的语言能力语言的学习,除了跟幼儿的个体差异有关以外,与语言交往环境也有密切的关系一个自由、宽松的语言交往环境,可以使幼儿养成良好的语言交往习惯
1.设计各类情景游戏,刺激幼儿语言发展
2.家园共育,创造良好的语言教育环境
(三)在社会交往中培养幼儿的语言能力社会生活为幼儿提供了广泛的、多种多样的学习和运用语言的机会其中,社会交往,特别是走亲访友、各种聚会,语言的使用频率很高,内容十分丰富,是幼儿获取语言信息的最好机会我们要把这种真情实境当成实战演习的练兵场,鼓励幼儿大胆地和别人特别是成年人说话、交谈;创造机会,让幼儿把自己的所见所闻,所思所感,当众表达出来,并在这种不断地“参与”和“表述”中;积累起生活经验和语言表达...。