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2017-2018学年度第一学期期末调研考试试卷分析姓名单位学科语文年级一年级试卷分析试卷总体分析
一、从试卷本身来看本套试题紧扣新课标的要求,体现了新课改的精神,试题类型多样,题型新颖,而且富有趣味性试题的选取联系了学生的生活,符合他们的心理发展的需要本套试题能把基础知识的积累运用和课外阅读联系起来,而且能把要解答问题与已经学过的知识融为一体整个试卷从基础知识到阅读再到习作,体现了从简单到复杂,从易到难的过渡从整体上来看,试题确实体现了新课改的方向,能够对现在和今后的语文教学起到了切实可行的指导性作用本套试题题型多样,包括第一题,书写(提醒学生认真审题,细心答题,规范、端正的书写,保持卷面清楚、整洁)这部分占总分值的5%规范、端正地书写,是语文学科必须做到的!学生的书写能力体现了对语文这门学科工具性的体现此题5分分值的设定,充分地说明了书写的重要性,体现了出题者对全区小学生书写能力的希望与要求,更是指导我在每天的教学工作中,学生的每份作业中,严格要求自己和学生第二题,在四线三格中抄写蔬菜名字的拼音这部分占总分值的 6%它考查了学生占格书写拼音第三题,连一连考查了学生是否能做到音形的结合第四题,有趣的字词多音字、同音字对一年级的孩子来说有一定难度,另外生字笔画、占格书写、自组词语都是重点如何区分形近字呢?那就是在新授时,抓住学生的易错点,找出形近字,从造字类型上,讲解,区分可以调动学生多种感官,帮助学生区分形近字并且要经常再现这些形近字,达到牢固记忆的作用第五题,词语搭配连一连主要考查对成语的理解和运用学生会用正确的量词或形容词和不同事物进行搭配难度并不大第六题,加标点一年级学生对标点比较熟悉的是逗号和句号,但对于感叹号的理解运用还有待于加强第七题,文中好句等你填紧扣课本,针对性较强第八题,按要求写一写包括组词造句和照样子写句子既考查了学生的表达,又能体现学生思维的灵活性第就题,阅读短文虽然简短,但非常适合一年级的学生阅读,并能从中受到一定的教育第十题,写一写冬天来了的样子,且给出了开头,完全避免了一年级写话不知空格的错误,降低了难度二.从本次试卷成绩看我班有72名学生,90分以上20人,80分以上24人,70分以上17人,60分以上
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