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文本内容:
培养良好的学习习惯
(一)教学要求
1、仔细观察课本上的图或教学挂图,反复训练正确的读书写字姿势,培养良好的读书、写字的习惯
2、通过反复训练,使学生了解读书写字时必须要达到的要求,并能在实际操作过程中不仅自己自觉做到,还能督促别人做到,逐渐形成习惯教学时间3课时教学过程第一课时
一、导入新课小朋友,我们现在是小学生了,在今后的学习中我们将要学习很多新的知识,这些知识需要通过读书写字来获得因此,我们从小养成正确的读写姿势十分重要
二、看图说话了解正确的读书和写字姿势
1、看第一页最上面的两幅图,说说这两位同学在干什么引导学生按“左边的同学在……”“右边的同学在……”的句式说
2、老师讲解正确的坐、读、写的姿势
3、出示人直立的脊柱图
(1)引导学生看人的脊柱,让小朋友在自己的背上摸一摸,感觉一下健康的脊柱应该像柱子一样直
(2)出示弯曲的铁丝,告诫小朋友,如果读书写字姿势不正确,脊柱就容易弯曲,就可能长成驼背,像铁丝一样,多难看啊!
4、看下面的一幅图,先说说图中有几位小朋友,穿白大褂的是谁,正在干什么
(1)启发小朋友主动说,有条理说
(2)小结保护视力,要定期检查视力
三、巩固练习有条理地说说几幅图上的小朋友在干什么,为什么要这么做
四、总结我们要注意正确的读写姿势,认真做眼保健操,还有定期检查视力做到这些,才能更好地学习和生活,长大后才能为国家作贡献第二课时
一、复习导入
1、请小朋友说说为什么要注意正确的读写姿势,再说说不注意正确的读写姿势的后果
2、说说保护视力要做到哪些
二、看图说话,明确正确的读书姿势的要求
1、看图说说图上的小朋友在干什么
2、说说他们的读书姿势是怎样的
3、请全班学生照着练习做到胸离桌沿一拳,眼离书本一尺,还有做到肩平、背直,手臂放平,脚也要平放,稍稍分开书要稍微往外倾斜、
4、老师巡查,点拨,纠正
5、巩固练习说说读书姿势的要点同座位或练习小组练习,互相提示,互相帮助,教师不断地予以表扬鼓励读《读书姿势歌》
6、过渡同学们学习了正确的读书姿势还不够,我们还要学习正确的写字姿势
三、看图说话,明确正确的写字姿势的要求
1、看图,讨论要点教师引导学生讨论的过程...。