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文本内容:
苏教版小学《科学》三年级下册期末重点复习题第一单元《土壤与生命》
1、用纸巾包住土壤,用手使劲握一握,纸巾(湿)了,说明土壤里有(水分)
2、将硬土块放入水中,会看到有(气泡)从土块中冒出,说明土壤中含有(空气)
3、用玻璃棒搅拌放入土块的水,然后静置;沉淀后,杯中的物质分为
(三)层上层颗粒(细)的物质是(黏土),下层颗粒(粗)的是(沙子),水面漂浮的细小物质是(腐殖质)
4、把土块放在火上烧一烧,看到(土壤发白),闻到(焦糊味),说明土壤中含有(腐殖质)
5、土壤由(水)、(空气)、(沙)、(黏土)、(腐殖质)等物质构成
6、土壤按照颗粒大小可以分为(沙土)、(壤土)、(黏土)三类
7、土壤中渗水性能最强的是(沙土)
8、比较沙土和黏土的方法有
(1)用放大镜看沙土颗粒大,黏土颜色深;
(2)用手捻一捻沙土颗粒硬,黏土细腻;
(3)和点水握一握黏土能握成团,沙土握不成团
9、表层土的养分来自(腐烂的动植物的遗体),它们被称为(腐殖质)
10、(腐殖质)是植物生长的必需肥料(腐殖质)越多,土壤越肥沃
11、山上的(表层土)因经常(受雨水的冲刷)而流失,造成土壤贫瘠有的地区通过修筑(梯田),来防止水土的流失和保持土壤的肥力
12、、贫瘠的土壤还可以通过(种植绿肥)、(收集落叶)、(粪便沤肥)的方法增加(腐殖质)来加以改良
13、蚯蚓是(土壤天然的犁)和(改良土壤的能手)
14、(土壤)是覆盖在地球表面的一层(疏松物质)
15、土壤的贡献有为植物提供了(养分、水分),为动物提供了(生存的栖息地),为人类提供了(住所)和(制作物品的原料)……
16、土壤是人类和动植物共同的(家园)
17、人类破坏土壤的活动有(喷洒农药)、(抛撒垃圾)、(开山毁林)、(开窑烧砖)、(乱丢废旧电池)等
18、保护家乡土壤的方法有(不乱喷洒农药)、(积极回收垃圾)、(植树造林)、(环保宣传)、(保护蚯蚓)等第二单元《植物的一生》
1、果实一般都有(果皮)和(种子)
2、有(水分)、(空气)和(适宜的温度),种子才能萌发
3、植物传播种子的方法有
(1)利用风力如蒲公英、挪威枫
(2)利用水力如椰子、莲蓬
(3)利用弹力如豆类的种子
(4)利用动物如浆果、刺果等
4、根可以分为(直根...。