文本内容:
《西风的话》教学目标
一、了解我国著名的音乐教育家——黄自,并能从他的作品中获得美的享受
二、学唱歌曲《西风的话》,能用优美连贯的声音歌唱秋天的美景,教育学生热爱生活、珍惜时间教学重点
一、能够准确地视唱旋律谱,唱准
五、七度的大跳音程和附点八分音符节奏
二、演唱歌曲时,学生运用不同音色表示西风的话不同形象和性格 教具安排多媒体电子琴教学过程
一、问好12345(老师您好!)起立;54321(同学你好!)坐下
二、导入
1、秋日景色的图片展示设问
(1)、并思考秋天是一个怎样的季节?
(2)、是谁给我们带来这样的美景?学生回答“西风”
2、模仿风吹,做发声练习2/4123454321-Wu---
3、新课学习
1、初听音乐,教师设问
(1)歌曲演唱情绪及力度?
(2)作者借“西风”的“嘴”向我们表白了什么?
(3)介绍作者黄自
2、学唱《西风的话》
(1)学歌词老师轻轻地弹奏歌曲的优美旋律,让学生有感情地朗读歌词,将学生带入歌词描绘的美丽意境中(“袄”“高”“蓬”“红”的咬字一定要饱满准确)
(2)学旋律a老师弹奏旋律,学生先用“u”跟唱b老师弹奏旋律学唱唱名c旋律熟悉后最后才唱歌词d教师范唱,教唱讲解“5-4-”等长音处的正确演唱方式和四分休止符
(3)处理歌曲a让学生复习歌曲中的力度记号、连音线、渐强、减弱等标记的b怎么样才能唱出歌曲的意境c分组表现,互相评价、改正d师生合作教师指挥,和同学共同完成歌曲处理
四、知识拓展
(1)我们都是表演家学生的表演时间
(2)思考在歌曲《西风的话》中值得我们思考的人生哲理
(3)欣赏钢琴曲《秋日私语》
(4)法制渗透;森林防火安全小常识
五、课堂小结年年岁岁,多情的西风去了又来,来了又去,它在提醒我们一定要珍惜时间,热爱生活黄自老师通过歌曲来表现了深秋深邃悠远,余味无穷甚至带点淡淡忧伤的意境让我们在优美的音乐声中结束这节课.。