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文本内容:
望月节教学内容欣赏《望月节》教学课时1课时教学目标
1、通过欣赏动画片《宝莲灯》中的音乐《望月节》,感受音乐在动画片中的重要性
2、引导学生认真的聆听音乐,并充分发挥想象
3、能通过音乐,分析人物形象
4、体验音乐所营造的神奇、美好的意境教学重难点 体验音乐所营造的神奇、美好的意境 教具准备 多媒体课件教学过程
一、走进动画城师孩子们好!这一节课让我们一起走进音乐动画城,一起随着音乐快乐出发吧!(播放音乐《大风车》
二、聆听音乐,引入主题歌师动画城了有许多动画片,这些动画片塑造了各色有趣的人和故事,老师曾经也非常迷恋这些动画片,你们现在还喜欢动画片吗?喜欢动画片的请举手!师这么多同学都喜欢动画片呀!
1、听音乐猜片名师一部优秀的动画片能给我们带来许多的乐趣,下面我们就来听一些动画片里面的歌曲,然后根据歌曲猜出是那一部动画片比比谁的耳朵灵!同学们听到歌曲的时候可以先唱唱,然后再举手告诉大家,说出动画片的名字,明白了吗? 播放《西游记》、《喜羊羊》、《葫芦兄弟》、《多啦A梦》的主题歌曲片段
2、介绍主题歌师太棒了,你们真不愧是动画大王啊!师很多年以后,我们可能会淡忘动画片中的故事情节,但却依然能够清晰记得这些动画片的主题歌师刚才我们听到的四首歌曲都是动画片里的主题歌其中最后一首《想你的三百六十五天》就是动画片宝莲灯的主题歌(板书《想你的三百六十五天》 )师那么,什么是动画片的主题歌呢?(板书直接表达动画片主要思想和内容的歌曲就是主题歌)
3、揭示课题,欣赏、交流《宝莲灯》师人们通过想象与幻想,塑造了动画片中许多富有个性的人物形象,今天这节课,咱们就来欣赏动画片《宝莲灯》中的音乐师告诉我,你们看过动画片《宝莲灯》吗?师想看吗?(看动画《望月节》片段,关掉音乐,只看画面)师你觉得刚才的画面还缺少点什么?(声音、音乐)师可见音乐在影片中的作用还真不能小看!请继续欣赏!师他的主人翁是谁?(沉香)师你能说说《宝莲灯》的故事吗? (天宫中的三圣母热爱生活、追求幸福,她爱上了人间的书生——刘彦昌,因而触犯了天规,被二郎神压锁在华山底下,三圣母的儿子沉香长大成人后,从土地...。