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文本内容:
三年级下册《肥皂泡》同步练习
一、看拼音写词语féizàopào tòumíng ( ) ( ) fēiyuè yīngěr ( ) ( ) xīwàng( )
二、在括号里填上恰当的词语( )的浮光( )的小球( )地散裂( )地飘过
三、在括号里填上适当的词语( )地吹 ( )地提( )地扇 ( )的肥皂泡
三、选一选,填空
(1)冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?( )A.做小橘灯 B、赏花 C、吹肥皂泡
(2)吹肥皂泡的技巧( )
①慢慢地”吹
②快速地提
③使劲吹
④“轻轻地”提A.
①② B.
①④ C.
②③
四、根据课文内容填空课文主要写了()肥皂泡、()肥皂泡和()肥皂泡,其中重点写的是()肥皂泡和()肥皂泡
五、实际生活中你有没有吹过肥皂泡有什么新发现试着谈一谈自己的感受
六、快乐阅读系在风筝线上的……周岩壁 在乡下,三月的轻风还残留着冬的料峭我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫冷的何况又常把嬉笑系在风筝线上,即 便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了 我们偷偷()来竹篾,且要绿皮的有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细我们把竹篾放到火堆上()了,再()成弓似的和轱辘似的等几何形状,()在一起,悉心()好,就变成了形态各异的风筝的骨架然后几颗小脑袋抵在一起,叽叽喳喳商量一阵,就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给它们穿上了斑斓的衣衫然后用大团大团的线做放线,一头系在风筝上,一头缠在一个线拐子上 好了!抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧咳!风筝!风筝!全是风筝!这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云好似争艳的奇葩,挂彩的气球我们的心醉了 啊,我的鹅黄色的童年!
1.把...。