一年级美术上册第19课遥远的星空教案岭南版

遥远的星空课题遥远的星空授课类型绘画教学目标能运用各种材料、工具表现星空或设计星星并进行组合装饰，美化自己与生活教材分析重点运用各种材料、工具表现星星、星座难点能用简单的语言评述做品和运用绘画与剪贴方法表现美丽的星座教具图片、课件、光盘学具彩色工具教学过程

一、出示课件、图片——引出新课1欣赏评述（大师作品、星空图片）星星的外形、色彩有什么不同与相同的地方？2想像一下他们像什么？开拓学生的视野激发学生的想象力教学过程二观察比较分析1两位大师的作品有什么不同？2大师的作品给你什么感觉？3模仿一下表现星星的艺术手法并进行创造表现

三、线造型表现1从古人的线描彗星图中，使你想到什么？2你能用线描绘与众不同的星星吗？3看一看我们生活的地球是星星吗？它在宇宙中是什么颜色？4想一想银河像什么？激发想象力5表现“星空夜”试一试那些材料适合表现星座？那些材料适合装扮自己？那些材料适合表现星空夜？四组合装饰设计与表现1创作主题“小星星晚会”2组织学生创作表演“我们的星座”教学过程板书设计板书设计色彩丰富、爱大自然、爱星空作业布置运用学习的星座知识，画出你心中的小星星，装扮美丽的星座教学后记学生通过学习，潜移默化地体会了“宏观与微观、整体与局部”的变化，从“太阳、月亮、雪花”的探秘活动转向星空的探索，从而开始关注天宫的奇妙世界。