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aieiui第一课时教学目标1.学会复韵母ai ei ui,记清形,读准音,会正确读出它们的四声2.会看图拼读这三个复韵母构成的音节教学过程
一、复习检查1.用卡片认读6个带调单韵母2.说说单韵母发音时要注意什么?(强调口型不变)3.看口形,猜一猜老师读的是哪一个单韵母?
二、提出学习任务今天我们要学习3个复韵母和它们的拼音单韵母a e u最喜欢和i做朋友了你看,它们在一起就成了ai ei ui,它们都是由两个单韵母合起来的,我们给它们取个名字叫复韵母这节课我们就一起来学习复韵母
三、教学复韵母ai 1.看插图说话引出ai图上画了什么?(一个姐姐和一个弟弟)谁个儿高?谁个儿矮?(姐姐高,弟弟矮) 2.ǎi是第几声?第一声该怎么念?板书ai3.教学 ai的发音,认清字形 ai 就是我们今天要学的第一个复韵母,“复韵母”念两遍 复韵母 ai 是哪两个单韵母组成的?怎么把a和 i合成 ai 呢? 教师示范,告诉学生,复韵母发音时口型要变a读重些,i读轻些,两个音要连在一起,不能分开,读 ai 时可体会一下 “矮”的读音(教师领读三遍,学生各自模仿着读,集体读,指名读)4.对比读,a---ai,让学生看老师发音时的口型,听清发音,说说老师刚才发的是什么音5.四声练习学儿歌a母出现a上标,a母不在找 o e,i u并列标在后,i上标调点去掉让学生注意,ai的调号标在a的头上,因为a发音时的开口度比i大结合口语训练进行四声练习 我挨着你,你挨着我,āi āi āi旧社会,孩子常挨饿,ái ái ái姐姐高,弟弟矮,ǎi ǎi ǎi我爱爸爸,我爱妈妈,ài ài ài
四、教学复韵母ei1.看插图说话引出ei图上画着谁,在干什么?(丁丁砍柴,发出ei ei ei的声音) 2.教师范读ei,谁能说说口形是怎样变化的?(先发e音,很快地向i滑动,e重i轻)3.学生领读,指名读,齐读4.给ei标调,进行四声练习
五、教学复韵母ui 1.看插图引出ui图上画着什么?你能从图上找到复韵母ui吗...。