文本内容:
1我上学了主题目标1.体验集体生活的愉快,在集体中有安全感,并为自己成为一名小学生感到快乐2.初步了解小学生活的特点,逐步适应新的学校生活3.形成对书包等学习用品的正确态度教学重点1.激发初入学儿童愿意做个小学生的情感,使他们爱上学2.形成对书包等学习用品的正确态度,初步掌握整理书包的基本方法教学难点引导学生了解小学生活的基本特点和规律,并以良好的心态和积极的方法去适应生活中的种种变化活动时间三课时第一课时活动内容上学去活动准备1.教师准备一个纸盒2.学生准备纸和笔活动过程1.导入上小学了,你的心情是怎样的呢?2.心情描述
(1)请学生自己选择一种方式描绘自己上学的心情如画画、写词语、表演……
(2)全班集体交流各自上学的心情
(3)小结要点上学了,我们怀着各种各样的心情可是有些心情会对我们的学习和生活产生不良的影响3.讨论教师挑选出几种突出的不良情绪如紧张、害怕、疑惑……引导学生共同讨论解决的办法4.小结要点让我们抛开不好的心情留下一份好心情迎接新的生活吧5.户外活动请学生将描写有不好心情的纸条放进纸篓里,师生一起在校园里找个地方将纸盒与坏心情一起埋掉活动拓展学生回家主动跟爸爸妈妈谈谈自己上学的心情。