还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
《干点家务活》第2课时教学目标1.通过辨析,让学生意识到作为家庭中的一员,自己在家庭生活中能够做一些力所能及的家务活,以分担家庭事务,减轻父母长辈的家务分担2.通过分享、交流和实践体验,掌握基本的家务劳动技能3.通过实践与交流感受做家务的乐趣,体会负责任、有爱心地生活的美好教学过程
一、照片展示,情境导入1.小朋友们,上节课,我们认识了家务活,那回家有没有帮助爸爸妈妈做一些力所能力的家务活呢?2.歌曲《我有一双勤劳的手》中展示学生在家里劳动的照片真不错,课前夏老师也向爸爸妈妈了解过,发现我们班有很多勤劳的小蜜蜂,让我们来看看吧!这些能干的小朋友都在哪儿呀?哇,你们真了不起!
二、家务活小擂台1.其实做家务要讲究方法,才能把家务做得特别好,成为家务小能手你想成为家务小能手吗?那就让我们一起来闯关吧2.第一关折上衣第一关,折上衣
(1)图示折上衣的过程让我们一起来学一学吧!(语音)首先我们要把上衣正面朝下放在桌子上,把上衣摊平整,然后——把两只袖子往中间折,(师问)有提醒吗?(语音)袖子要对整齐往里面折,老师可以肯定你折的上衣一定很整齐最后,拉住下面的两个衣角轻轻地往上对折
(2)根据图示,念儿歌,牢记折上衣步骤折衣服还有一首好听的儿歌,一起来念一念伸伸手——抱一抱——弯弯腰
(4)折上衣比赛小组折上衣马上行动起来吧!我们先在小组里进行折上衣比赛,看谁折得又快又好班级折上衣比赛小朋友们上衣折得真认真,那么我们小组里谁折得上衣最好呢?让我们有请这些小朋友来参加我们班的折上衣比赛吧!准备,开始请每个小队员展示自己折好的上衣,小评委们,你们觉得他们的衣服折得怎么样呀?(我很赞同你的想法,他的上衣折得非常平整/你说得非常好,他的上衣每条折痕都很整齐/我也想向他学习,像他那么细心地折衣服/你的点评很到位,我想你肯定也和他一样,衣服也折得很整齐)夏老师要给你们点赞,你们折的衣服真整齐,学会了本领后,记得回家要展示给爸爸妈妈看,给他们一个惊喜喔!请把折好的衣服轻轻放进抽屉中,注意放的时候也要放平整喔!3.第二关折裤子恭喜我们小朋友顺利通过第一关,让我们一起来闯第二关吧!折裤子
(1)学生边示范折裤子边解说谁会折裤子?老师想采访...。