文本内容:
《划船》教案教学目标
1、通过欣赏,能体会歌曲的意境美,能表达歌曲的情绪
2、用自然、亲切地声音表现歌曲
3、利用打击乐器为歌曲简单的伴奏教学重难点
1、学唱《划船》
2、歌曲中节奏的变化,与情感变化的联系教具准备钢琴、录音机教学过程引入新课
1、听赏音乐,同学们,感觉一下,你们现在坐在什么上面?(听歌曲伴奏音乐,随老师的手势上下起伏)学习歌曲
1、小船摇啊摇,载着我们去向何方?
2、让我们坐上小般一起出发吧!随着琴声哼唱旋律(lu),用手划旋律线
3、哪一乐句给你的感觉最特别?(从旋律线,音乐节奏等分析)
4、难点解决滑翔机的感觉,一飞冲天,在空中展翅飞翔上下起伏,好似荡漾在水波
5、加入歌词,注意力度的变化
6、完整再现歌曲齐唱,用沙球、碰铃等打击乐器为歌曲伴奏(一半演唱,一半伴奏)课堂活动:游戏《船员和风儿》游戏玩法小朋友当船员,老师当风儿,音乐起,小朋友随着音乐自由划船;“大风来了”音乐停,小朋友在教师的指令下两个或三个包成团。