文本内容:
唱游《十个小印第安人》教学设计1教学目标1.学唱歌曲《十个小印第安人》、认识印第安人2.通过演唱、伴奏、伴舞等唱游活动,体验和感受音乐的快乐2重点难点教学重点
1.用欢乐的声音演唱歌
2.能用XXX节奏型为歌曲伴奏,学会简单动作为歌曲伴舞教学难点
1.XXXXXXIXXXXXI节奏的掌握
2.用XXX节奏型为歌曲伴奏3教学过程活动1【导入】认识印第安人
1.看图认识印第安人(课件播放以《十个小印第安人》伴奏为背景音乐的印第安人图片)
2.简介印第安人及其特点活动2【讲授】学唱歌曲歌曲教学
一、听一听
1.完整欣赏歌曲(要求学生边听边随音乐摆动身体)
2.学数数,模仿歌曲中数小印第安人的节奏XXXXXXIXXXXXI......一个呀两个呀三个呀四个......
二、念一念
1.在老师的引导下按旋律节奏朗读歌词
2.配合歌曲伴奏再次朗读歌词
三、唱一唱
1.学生演唱歌曲
2.解决歌曲难点:
①小印第安人
②印第安小朋I友---I节奏的准确掌握
3.有感情得再次演唱歌曲活动3【活动】唱游
一、拍一拍
1.学习伴奏节奏型XXX
2.分组练习伴奏节奏
3.用凳子作乐器为歌曲演奏
二、跳一跳
1.学习简单的印第安舞蹈
2.给歌曲伴舞
三、综合表演一部分学生伴舞、一部分学生伴奏,齐唱歌曲进行表演。