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文本内容:
一年级语文阅读理解练习可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色一片片树叶黄了,一个个果子熟了稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀秋娃娃多呆会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!
1、文章共()句话
2、量词填空一()树叶一()工匠一()筷子一()牛皮一()大衣一()水珠
3、在()里填上合适的词语()的秋娃娃()的稻子()的景象()的冬姐姐
4、秋天,除了()的稻子,()的树叶,()的秋菊,还有()的枫叶,()的棉花
5、为什么我不能把这些美妙的景象留住()A、因为冬姐姐马上就要来了B、因为秋娃娃太淘气了
6、在短文中找出意思相近的词语顽皮—()美好—()春雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题春雨到底是什么颜色?小白鸽说“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”麻雀说“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了……”
1、给短文标上小节号
2、在括号里填上合适的词()的小草()的桃花()的柳树()的杏花
3、春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“”把句子划下来
4、按短文内容填空1)小白鸽认为春雨是(),小燕子认为春雨是(),麻雀认为春雨是()2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?我说“春雨是()的你们瞧!,春雨()”
5、连词成句1屋檐下
②小鸟
③争论
④有趣的
⑤在
⑥一个
⑦问题小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花这就是小蜻蜓活动的天地小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子
1、短文共有()节,标上小节号
2、正确连线一架野花一棵飞机一朵青草
3、在正确内容的括号里打√
1...。