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文本内容:
2台灯造型设计1教学目标
1.认识台灯的结构和功能初步了解台灯的设计内涵认识台灯设计中的不同创意学习浅显的台灯设计方法能设计一盏兼具实用、美观、有创意的台灯
2.通过欣赏探究实践的过程运用对比分析的方法感受台灯的造型美感激发创新思维
3.感受美术与生活的联系并意识到设计的灵感往往隐含在日常的生活之中激发学生热爱生活增强学生创造美的意识2学情分析三年级的学生正处于素质教育的阶段学生对美术正逐步深入了解并掌握了一些美术基础知识和基本技能多数同学对美术兴趣浓厚有较强的求知欲和教强的创新力学生的美术素质得到进一步提高本年级学生有七个班学生的情况不一现从以下几个方面作以分析:优等生数量约占全班总人数的20%这些同学学习态度端正美术学习的兴趣浓厚接受能力强具有良好的美术素质在完成作业及集体作品中展现突出具有很强的可塑性在今后的教学中在完成教学内容的基础上让学生多了解一些美术其他门类开阔学生的视野拓展知识面中等生数量约占全班人数的70%这些同学对美术课学习兴趣浓厚通过以前的学习学生的美术知识与技能有了不同程度的提高其中还存在不少可塑之材今后对他们进行系统的美术知识和技能的训练及动手操作能力和动脑思维能力的培养对这些学生还应加强直观演示教学让他们的素质得到全面的提高差等生约占全班总人数的10%通过以前的学习他们学习美术的兴趣有所提高但总的来说这部分同学素质较为低下老师不能歧视他们要从日常的美术活动中发现他们的长处并对他们进行个别指导加强直观演示教学增强学好美术的自信心端正学习态度循序渐进提高自己的造型能力让他们获得更多的美术知识力争达到中等生水平3重点难点重点:了解台灯主要结构及其功能学习台灯的设计、构思方法难点:如何设计出造型美观、功能实用的台灯4教学过程活动1【导入】初步感知
1、游戏激趣同学们请看10秒钟后说:猜一猜分别都是什么物体的剪影出示加上灯罩后的剪影图案添加了一点东西后现在觉得像什么
2、认识台灯的结构及功能
①出示台灯图片:家里有台灯的同学请举手师:恩大部分同学家里都有那你们一定知道要设计一盏台灯哪几部分必不可少板书:主要结构--------灯座、灯杆、灯...。