还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
Unit6IlikehamburgersLesson31Teachingaims1.能够在真实的环境中以谈论食品为话题理解、会说Ilikehamburgers.Ilikehotdogs.Metoo.2.能够听、说、认、读有关颜色的单词 hamburgerhotdogcoke.3.利用实物展示和识别鼓励学生反复说出Ilikehotdog.Ilikehamburgers.Ilikecoke.以达到巩固本课教学内容的目的.Mainanddifficultpoints:能够熟练地掌握句型Ilikehamburgers.Ilikehotdogs.Metoo.能形象表演出来,并能够熟练应用这些句型Teachingaids:与本课相关的图片和单词卡片,录音机,实物等Teachingprocedure:
一、Warm-upA.课前播放歌曲活跃课堂气氛B.复习前几课的对话内容一是为学生创设说的气氛,二是为新课学习作铺垫,同时让学生体验说英语的快乐
二、PresentationA.在真实的情景中教学教师边说:Ihavesomefood.边拿出事先准备的实物:汉堡包\热狗和可乐将它们放入一个大袋子中,请学生们猜一猜里面是什么.可以用汉语说出.B.然后把袋子里的食物一一放在讲桌上并对学生说Ihaveahamburger.Ihaveahotdogandsomecoke拿起汉堡包并做出想吃的表情说出Ilikehotdogs.Ilikehamburgers.Ilikecoke然后把这三样东西放在几个同学手中,请他们手拿实物,作出非常想吃的表情说出Ilikehotdogs.Ilikehamburgers.Ilikecoke.C.几个学生到前面,手里拿食物练习Ilikehamburgers.老师表示有同感并说出Metoo反复几遍之后请学生模仿D.拿出准备好的三种食物的彩色图片,挂在黑板上并板书三个新单词hamburgerhotdogcoke请同学认读E.进行大量的语言实践让学生说出自己喜欢的食品,最终达到掌握...。