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文本内容:
Unit8What’sthis科目English课题Unit8What’sthisPeriodOne教学目标含知识传授、能力培养、思想教育目标
1、能听懂、会说新单词
2、能用“Whatisthis”询问物品的名称,并能用“Thisisa…”做出回应
3、能听懂、会说本课对话教材分析含重点、难点、关键点掌握新单词,学会运用新句型“Whatisthis”询问物品的名称,并能用“Thisisa…”做出回应教法提示Taskteachingmethod.Audio-linguisticmethod.教学准备Somecards.CAI.Someobjects.教学过程设计含作业安排Step1Warmingup
1、师生问候
2、听英语歌曲“Whatisthis”让学生跟着小声哼唱
3、复习已学单词出示图片或实物(adinosauradollawaterbottleafamilyphoto)T:WhatisthisSs:Adinosaur/doll/…Step2Presentationanddrill
1、出示一位同学的书包T:Look!WhatisthisThisisaschoolbag.Ss:Thisisaschoolbag.带读然后让学生单个练读,分组练读纠正他们的发音
2、用同样的方法教单词pencilpen.游戏——DragongameS1:WhatisthisS2:Thisisapencil.WhatisthisS3:Thisisa…
3、出示课文A部分教学挂图
4、让学生带着问题听课文A部分录音,复述所听内容
5、听课文A部分录音,跟读读的时候指着自己脸上相应的部位Step3Practices
1、分小组练习课文A部分分角色表演
2、选两位同学、给出一些学习用具,让其利用WhatisthisThisisa…”进行表演
3、课堂小结、练读课文、布置作业教学后记动态修改浏阳市小学教师统一备课纸科目Engli...。