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Lesson15第五单元单元主题IT’SANICEAUTUMNDAY课题Lesson15总课时2教学总目标【三维目标】知识目标1.能用What’stheweatherliketodayIt’ssunny.It’saniceautumnday.等句子询问并描述天气情况2.能正确指认sunnywarmhotcoldcool等表示天气和冷暖的词汇3.会用Let’sgotothepark等提建议能力目标能听懂有关询问天气的交际用语并表达自己的真实感受情感目标培养学生热爱大自然的情感教学重点、难点教学重点1.能用What’stheweatherliketodayIt’ssunny.It’saniceautumnday.等句子询问并描述天气情况2.能正确指认sunnywarmhotcoldcool等表示天气和冷暖的词汇教学难点
1.单词weather和cool的发音第一课时
1.能正确理解课文大意,并朗读课文,表演对话;
2.能正确指认sunnywarmhotcoldcool等表示天气和冷暖的词汇
3.初步感知句型What’stheweatherliketodayIt’ssunny.It’saniceautumnday.第二课时
1.能听懂、会说What’stheweatherliketodayIt’ssunny.并能按照情景做出正确反应
2.巩固本课单词,理解并认读sunnywarmhotcoldcool等表示天气和冷暖的词汇
3.能在相应的情景中进行Listenlookandlearn的替换板书设计Lesson15What’stheweatherliketodayIt’ssunny.It’saniceautumnday.Lesson15What’stheweatherliketodayIt’ssunny.It’saniceautumnday.课前准备(师)课前参与(生)自制多媒体课件,配套光盘,单词卡片借助拼读英语自学单词教学过...。