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UNIT5DoYouLikeCandies学科英语年级三年级课时第四课时主备人修改人时间导学目标知识与能力
1、能听懂、理解Readastory部分情节简单的小故事,并且能流利跟读录音,要求模仿正确,语音语调自然
2、学生能以三人小组为单位,表演故事
3、能运用本单元的句型谈论食物的喜好过程与方法读并有感情的表演对话会唱41页的歌情感与价值培养学生合理的饮食习惯重难点重点能听懂、理解Readastory部分情节简单的小故事,并且能流利跟读录音,要求模仿正确,语音语调自然难点能运用本单元的句型谈论食物的喜好学前准备教师图片学生导 学 流 程导 案学 案复习引入课前热身谁的记忆力好(6分钟)请几名同学站成一排,第一个学生说自己喜欢的一种食物,如Ilikepeas.第二个学生重复这种食物,还要另加一种,直到记住为止记得最多的学生为优胜者确定重点
1、
2、听故事
3、完成43页练习(14分钟)听后学会吟唱,会讲故事学生分小组做练习 合作探究
1、听录音,学生了解歌词大意
2、听故事(10分钟)
1、听录音并逐句跟读
2、选择多种形式给学上提供丰富的练习机会
3、听故事回答问题
①.Doesthecatlikefish
②.Whatdoesthecatlike
③.What’swrongwiththecat’steeth4/表演故事达标检测学生独立完成小组互改及时反馈完成英语课本
43、44页内容板书设计反思。