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文本内容:
Unit2Weather第一课时授课时间教学目标:
1.知识目标能够听懂、会说有关天气状况的五个词汇rainycloudysnowywindysunny以及表示雨具的单词umbrella并尝试借助图片和首、尾字母提示整体识别单词
2.技能目标培养注意力和观察力,引导学生积极使用英语表达
2.情感目标引导学生了解气象有关知识,了解自然常识,培养学生热爱自然的情操教学重点:学会读rainycloudysnowywindysunny这五个有关天气的词汇还有表示雨具的单词umbrella.教学难点:能够在本单元涉及的情境下初步使用五个天气形容词教学准备:课件、教学光盘、有关天气的图片和视频教学流程Step
1.Warmingup热身活动GreetingsReviewReviewthechantandconversationalpracticeUnit1Step
2.Learning(学习新课)PartA Looklistenandchant.Askthestudentslookatthevideo让学生观看天气预报视频片段T:Let’swatchavideotogether.WhatkindofTVshowisitSs:It’saweatherforecast.天气预报可用中文回答T:Yesthisisaweatherreport.Sotodaywewilllearnsomethingabouttheweather.板书weatherListenthechant.第二遍时可引导学生指认图片,初步建立词汇音义间的关系Learnthenewwords.Teacherpointstothepictureandsays.教师指出A项词汇图片教读单词(板书rainycloudysnowywindysunny,umbrella)尝试让学生感受goup和godown.⑴认读单词三遍⑵分组读单词Practice练习巩固单词⑴边听歌谣边指出图片⑵...。