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文本内容:
18.富饶的西沙群岛教学目标
1.认识“富、饶”等12个生字会写“富、优”等12个字掌握一个多音字“参shēn”
2.读懂课文主要内容了解西沙群岛的美丽富饶培养热爱祖国的思想感情
3.有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分摘抄课文中优美语句丰富语言积累教学重点
1.读懂课文主要内容了解西沙群岛的美丽富饶尤其是描写海水色彩和海域物产的段落
2.培养热爱祖国的思想感情教学难点了解课文的写作特点课时安排2课时教学过程第一课时
一、激趣导入多媒体出示祖国地图:同学们你们听说过西沙群岛吗请看这是一幅我们伟大祖国的地图谁能从地图上找到西沙群岛的位置它是祖国南海上的一群岛屿它由许多小岛组成是我国的海防前哨这节课就让我们来游览美丽富饶的西沙群岛吧!播放课件美吗如果我们读了课文一定会有更美妙的感受的
二、初读课文
1.读了课题你有什么问题想问学生质疑
2.学生自由读课文明确要求:用自己喜欢的方式读课文边读边想刚才提出的问题在读懂的地方可以用笔注一注指名读课文说说通过读课文知道了什么画出文章的中心句:那里风景优美物产丰富是个可爱的地方
三、重点探究
1.课文是围绕哪几方面描写西沙群岛可爱的呢学生交流后教师板书:风景优美 物产丰富说说课文是按怎样的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产的[板书:海水面、海底、海滩、海岛]
2.课文可以怎样划分段落
3.请同学们选择自己最感兴趣的一方面轻声读一读把自己特别喜欢的语句画下来仔细想一想为什么喜欢它
4.请给大家读一读你喜欢的段落指名评价
四、写字指导指导书写学生提出的难写的字
五、布置作业
1.练习朗读课文
2.抄写生字第二课时
一、以旧带新导入新课
1.出示“五光十色”一词问:“五光十色”在课文里指什么学生在回答时又回顾了上节课的内容再次回味了海水的美丽
2.你还想了解西沙群岛的什么
二、整体入手重点突破学习第
三、四自然段:
1.默读思考:这两段介绍了什么
2.小组学习出示自学提示自学提示:海底有哪些动物有什么特点用你喜欢的方式学习填表、列提纲、表演、课外资料
3.汇报展示学生在汇报时可能会...。