文本内容:
1古诗二首第一课时《小儿垂钓》
一、比一比,组成词钓()垂()唐()钩()乖()塘()
二、默写古诗小儿垂钓[唐]胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身______________________________
三、词语解释蓬头_______________________垂纶__________________稚子_______________________应__________________
四、理解填空
1.《小儿垂钓》中,“_______________________________”可以看出这钓鱼的小孩很顽皮、活泼
2.路人借问,小孩没有应答,却远远地向他招手,是因为“______________”(用诗句填),从这里可以看出这个小孩___________________________________参考答案
1、钓鱼垂钓唐朝鱼钩乖巧鱼塘
二、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人
三、蓬头头发乱蓬蓬的稚子小孩子垂纶钓鱼纶钓鱼用的丝线应应答
四、
1.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身
2.怕得鱼惊不应人小儿初学钓鱼时的认真和天真可爱。