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文本内容:
前言一本散发着油墨清香的教案集,承载着甘都镇中心学校课堂教学的探索;体现着新课标对课堂教学的统领作用;渗透着“自学、精讲,多练为主”的教学模式;肩负着打造高效课堂,全面提高教育教学质量的神圣使命这教案集从11月、12月8个完小组织一线教师进行集体备课,然后抽调20名骨干教师进行审核、定稿,本教案集结着我校一线教师智慧与心血为教师们的课堂教学提供了便利,同时也为教师们进一步深入钻研教材作了资料上的准备,综合起来它具备了以下几方面优势
一、合理使用循环教材,减轻了教师的备课负担
二、提高了全体教师的备课质量,本教案集严格按照教材、课标要求、学校实际制定目标,根据课改理念设计思路,体现着“三个维度”,注意了教材的广度和深度
三、规范了全校教师的课堂行为本教案集严格按照新课程标准要求进行设计,对教师的教学行为和学生的学习活动都有具体设计,体现了学生是学习的主体,教师是学生学习活动的组织者、参与者和引领者等课程理念
四、增设了“教学建议”和“课后反思”“教学建议”旨在促进教师对本教案集提出有效的建议,使今后教育教学更趋完善“课后反思”旨在促使教师做课堂教学的有心人,只有在反思中不断地进行总结,才能不断地提升自己
五、为了克服统一教案给教师教学带来的弊端,本教案预留了大量的空间,要求教师必须结合自己的教学实际,进行教案设计,借其优点,删除不足,张扬个性,使课堂异彩纷呈参与本教案编撰的教师们几经改稿,精心打造,集集体的智慧于一书,为的就是教好书育好人,做一名求真务实的学者型教师为了实现这一奋斗目标,让我们共同努力,各尽所能,守望甘都镇教育事业,为甘都镇教育的发展贡献力量一校园周边环境的调查【教学内容】校园周边环境的调查【教学目标】
1.组织学生参与环保活动,培养学生关心环保、保护环境的意识
2.通过在学校周围进行调查,学习收集环境污染信息资料的方法
3.根据调查实际情况让学生提出合理化建议,培养他们的实践能力【教学准备】
1.教师为学生准备环境污染的各种图片、音像等资料
2.学生在活动前要准备好调查收集到的信息资料【教学过程】
一、调查汇报以小组为单位,连续三天对学校周围50米范围内进行调查
二、交流分小组交流自己调查的学校周边环境的情况,分析哪些情况影响我...。