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文本内容:
四年级语文专项训练——病句修改
一、修改病句的原则
1.保留句子原意,少改为佳;
2.防止以造新句来代替修改病句
二、常见的病句类型
(一)成分残缺,句子不完整例上课的时候,做小动作,被老师批评改上课的时候,小明做小动作,被老师批评(缺少主语)【举一反三】
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯
2.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好
3.春天到了,林荫大道上的花草树木
4.老师耐心学生
5.这次的运动会,取得了第一名
6.我肚子饿了,很想吃
(二)重复啰嗦,成分累赘例我忍不住不禁笑了起来改我不禁笑了起来/我忍不住笑了起来(删掉“忍不住”或“不禁”)【举一反三】
1.我的作业几乎全部做完了
2.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了
3.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色
4.邻居家的哥哥很十分高兴地跑了进来
(三)搭配不当,词语与词语间搭配不当例经过努力,我的学习成绩水平不断改善改经过努力,我的学习成绩水平不断提高(“学习成绩”与“改善”搭配不当)【举一反三】
1.我们要热爱公共财产
2.经过努力,我的学习态度提高了
3.这篇文章的内容比较优美
4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声5近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了
6.春天的杭州是一年中最好的季节
7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去
(四)词序颠倒词语排列的先后顺序不合适例我们要认真克服并善于发现学习上的毛病改我们要善于发现并认真克服学习上的毛病(要有“发现”才能“克服”)【举一反三】
1.我们开会通过并讨论了他的建议
2.妈妈的工作养成了认真的好习惯
3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛
4.我们要认真改正并找出作业中的错误
5.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物
(五)前后矛盾句子前后意思不一致,自相矛盾例我估计他今天一定不会来了改我估计他今天不会来了(删掉“一定”)【举一反三】
1.小红学习非常努力,学习成绩居然提高了
2.我估计他今天...。