文本内容:
做个快乐鸟教学目标
1、通过活动,使学生感受和体会自己和大家学习与生活在一起的快乐,增进彼此间的相互了解,加深彼此间的感情
2、学会在他人的帮助下控制和调整自己的情绪,高兴地学,愉快地玩
3、能表现对他人的关心,并尝试用自己的方式给他人带来快乐教学重点和难点 重点在活动中使学生学习消除烦恼、体验快乐的方法 难点使学生懂得关心和理解他人,乐于并善于把快乐带给他人的人,自己会更快乐的道理课前准备
1、学生课前准备七巧板、彩笔、能够反映自己快乐生活的物品
2、教学器材快乐卡、快乐奖章、绳子
3、教学课件消除烦恼、体验快乐的方法,书中练习题,送快乐祝福的人等教学过程设计
一、激情导入 同学们,这节课老师想邀请你们参加由我主持的快乐总动员活动在这里既有让你开心的游戏,又有多彩的活动,还能学有用的知识,帮你做个快乐鸟,想不想参加? OK,欢迎同学们进入今天的欢乐总动员YEAH!(出示课件快乐总动员)
二、感受和体会自己和大家学习与生活在一起的快乐
1、创设活动情境引导学生进入今天的第一个精彩单元“生活大看台”(出示课件生活大看台)
2、引导学生从与家长、伙伴、老师及自己的角度回忆生活中快乐的事,把这些故事讲给大家听与大家分享自己的快乐
3、教师小结回忆快乐的往事,分享快乐的故事,会为我们带来一份高兴的心情,高兴的时候,脸上会是什么表情?
4、学生表演快乐的表情
5、学生自评让学生将自己快乐的心情,灿烂的笑容记录在快乐卡中学生可以选择自己最喜欢的一张笑脸,给它涂上颜色
三、学习消除烦恼、创造快乐的方法
1、活动情境继续生活大看台活动
2、过渡快乐的感觉真是好,可生活中的烦恼也不少,最近有什么烦心事,说出来,大家一起来学个消除烦恼的小诀窍
3、学生说出烦恼事,大家一起出主意
4、采访学生在活动中的心情
5、根据学生的回答,教师补充消除烦恼的小绝招(出示课件消除烦恼的小绝招)
6、过渡知识学到手,还得会运用请学生看表情识心情(出示课件三幅图)
7、问睁大你们的眼睛,观察一下他们的表情,看看他们的心情怎么样?
8、听他们遇到了什么...。