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文本内容:
第一周打字基础
一、教学内容
1、打字姿势和坐姿;
2、指法练习的规则
二、教学目标
1、使学生学会正确的打字姿势;
2、掌握击键力度
三、教学重点
1、手的正确姿势
四、教学难点手的正确姿势
五、教学过程
1、引课每位同学都有一双灵巧的小手每只手上都有五根手指,他们是拇指、食指、中指、无名指和小指(伸出手来演示)那么今天我们就来学习用我们双手打字
2、新课教授打字练习是一个艰苦的过程,不可急燥,要学会循序渐进,常学常练,坚持不懈当同学们掌握了键盘的基本指法,学会了电脑的文字输入方法以后,就会比以前更加亲近计算机那么我们该怎么做才能学好打字呢?
(1)坐姿要想练好指法,提高打字速度,必须保持良好的打字姿势;而良好的坐姿也有利于身体健康请同学们要多注意打字时身体坐正,调整好椅子和电脑之间的距离,以自已舒服为好,大家坐坐看手腕平直,打字的全部动作都应该在十根手指上,上身其他部位不得接触电脑台或键盘(从讲台上下来纠正不正确的同学)
(2)手型手指要保持弯曲,手要形成勺状,左手食保持在F键上,基他几个指头分别放在“DSA”上,右手食指保持在J键上,其他几个指头分别放在“KL;”上拇指放在大大的空格键上键盘的F键和J键上都有凸起记号注意手腕不能靠在键盘上(演示并指导)
(3)击键不要用手触摸按键击键时以手指尖垂直向键位使用冲击力,力量要在瞬间爆发出来,并立即反弹回去运动要迅速,击键时,必须依靠手指和手腕的灵活运动不要靠整个手臂的运动来寻找键位(演示)
(4)基本要领在指法练习中,我们采用的是“盲打”的练习方法,也就是说同学们的眼睛应该注视着文稿或屏幕,绝对不能养成看着键盘打字的习惯因为在打字时,每个手指都有详细的分工和正确的摆放位置,只要遵守手指的摆放规则,刻苦练习,就能做到在不看键盘也能用十个手指准确地敲击键盘,进行文字输入现在请每一位同学把手指放在刚才老师说的那几个“基本键”上,找一找盲打的感觉(纠正姿势)总结请一位同学来说说打字时我们应该怎么做?(表扬正确的)第二周认识键盘上的字母
一、教学目标
1、认识主键盘区(26个字母、空格、回车键、退格键)
2、进一步掌握正确的打字姿势与击键力度
二、教学重点...。