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小学升初中六年级阅读训练100篇状元红学堂姓名小学高年级阅读训练100篇1.快乐与感触依稀记得在我两三岁的时候,我天天跟着妈妈到学校里玩耍,那时妈妈在学校里给幼儿班代课课间一群比我大点的孩子们总是围着我说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的,也有不停地给我手中或嘴里塞干粮的他们一听到铃声嘴里“哦—”着飞也似的进了教室于是我便一人悠闲自在地在校园里溜达一步一步地踱到东边看看美丽的花儿;爬到西边的球台上翻着晒晒太阳;听到南边教室里悠扬的歌声,于是又跑到窗户下踮着脚使劲地仰起头向里看;仰倦了头嘴里嘟嘟地哼着,若无其事的来到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下,看着那些花花绿绿的条条块块,也不知道是些什么如今,我已是那时年龄的四倍了,仍在这熟悉温暖的校园里,那时一切不懂的,今天都明白了那时的快乐依在,那时的天真依在不过现在我所看到的、听到的、感悟的比那时多得多了清晨的校园,阳光钻透东边茂密的柳林,斑驳的光点印在绿绿的草坪上无数只鸟儿横着或倒挂在柔柔的柳条上凑响清脆的晨曲在通向教师办公大楼的水泥道上,陆陆续续晃过一群高大的身影———我们的老师,他们又上班去了当校园正中升起鲜艳的五星红旗时,悦耳的歌声和朗朗的读书声早已把校园装点得生机勃勃我再不需要像过去那样踮脚仰头地去向往了我尽心地在这宽敞明亮的教室里学习,聆听着老师的教诲,享受着群体的温暖与关爱课间,我们三三俩俩去拉着或牵着幼儿班的那些小娃娃,说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的,也有不停地给他们手中或嘴里塞泡泡糖的有一天,我把三四个小娃娃牵到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下,学着老师的样子摇头晃脑、指着地图比比划划地讲“这是中国,这是长江、那是黄河……,我们的学校在这里,要记住,别忘记看我的手好大,把一个省都罩住了”小娃娃们叽叽喳喳地笑个不停,我也笑得前俯后仰上课铃响了,我们“哦———”着飞也似的进了教室那天我们进了教室,唱完了一首长长的歌,没见老师来,于是我站起来对大家说“大家先读读书吧,我去办公室看看”话音刚落,只见李老师一瘸一拐地走进教室同学们注视着他的脚原来他脚上缠着一圈大大的药纱布我们明白他的脚受伤了他开始给我们讲课,和往常一样站着,不时还转去转来一会儿,我从他变化了的语调中感到他的脚疼痛难忍了我忍不住环视一下四周,发现所有同学...。