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一、单项选择题1.学习是人类和动物普遍存在的现象,这说明学习是( )A.形成思想的必要条件 B.掌握技能的必要条件C.获得知识的必要条件D.有机体适应阶段的必要条件2.对学生进行学习方法指导,最终是要让学生( )A.学会生存B.学会思考C.学会学习D.学会分析3.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是( )A.中性刺激B.无条件刺激C.条件反应D.无条件反应4.下列属于第二信号系统的条件反射的是( )A.望而生畏B.谈梅生津C.见风流泪D.尝梅生津5.小狗听到主人叫它的名字就能跑过来,这是( )的反应A.第一信号系统B.非条件反射C.第二信号系统D.第三信号系统6.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是指( )A.消退B.刺激比较C.刺激泛化D.刺激分化7.引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩属于刺激( )A.获得B.消退C.分化D.泛化8.桑代克认为学习过程是( )A.顿悟的过程B.同化顺应的过程C.形成认知结构的过程D.尝试一错误的过程9.桑代克认为,学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程,该过程实现的途径是( )A.尝试过程B.试误过程C.联结过程D.反馈过程10.桑代克的学习三律指的是( )A.准备律、练习律、效果律B.准备律、练习律、类化律C.练习律、思考律、迁移律D.练习律、因果律、近因律11.教育心理学的创始人桑代克认为,学习者只有提前具有某种需要,才能积极接受知识,这体现的学习规律是( )A.准备律B.效果律C.练习律D.条件反射12.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.限定每周看电视的适当时问C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.只有按时完成家庭作业后才能看电视13.下列事例中属于负强化的是( )A.老师对迟到的学生罚款B.老师不再批评按时完成作业的小明C.感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋D.上课扮怪相而不再有老师和同学理...。