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文本内容:
第一单元可爱的祖国第一课好大一个家--------中国本课目标
1、知道我国的地理位置、国土面积、海陆疆域,了解我国的行政区划,并学会在图上准确找出各个省级行政区的位置
2、了解首都北京及其基本职能知道台湾是中国领土不可分割的一部分
3、培养学生的爱国主义情感和保卫祖国、建设祖国的责任感课时分配3课时第一课时辽阔神州活动目标
1、知道我国的地理位置、国土面积、海陆疆域,了解我国的行政区划
2、学会在图上准确找出各个省级行政区的位置
3、培养学生的爱国主义情感和保卫祖国、建设祖国的责任感活动准备教师准备多媒体课件、中国政区图、录音机、磁带学生准备搜集有关中国地理位置、国土面积、海陆疆域,行政区划等相关资料活动过程
一、歌曲导入,创设情境
1、师同学们,老师给大家带来了一首歌,你们想听吗?播放歌曲《我的家在中国》问为什么从前人们总默默地说家在中国,而现在人们会自豪地说家在中国?
2、学生听歌曲并谈谈感受
3、师小结大家说的真好,我和你们一样,现在可以自豪地说,我的家在中国!滚滚的长江黄河是我们无尽的梦想;辽阔的神州大地是我们永恒的追求我们爱这片土地,为它骄傲,今天就让我们带着激动的心情一同走进《辽阔神州》(板书课题)
二、了解交流,体验探究
1、找位置,知国土师大家看,老师给你们带来了一个地球仪,谁能上来找找中国在什么位置呢?
(1)出示地球仪,请学生上台找出中国所处的位置
(2)提问知道我国国土面积吗?你有什么感想?
2、读日记,找端点
(1)出示四名同学的日记,(教材第4页),淘气说我怎么糊涂了?谁能帮帮我?小组合作探究看过上面四篇日记,你能在图上标出四名同学的所在地吗?(出示中国地图)学生在地图上找出四名同学的所在地师通过找同学们的所在地,我们知道了我国国土辽阔,在相同的时间可以出现了不同的景色,而且南北东西的四个地理位置也有不同的气候
(2)我国国土辽阔,你知道我国领土的四个端点吗?学生了解我国领土的四个端点
(3)出示一组图片(哪个城市先看到日出,哪个城市最冷)师通过刚才的发现,我们知道了越往东越先看到日出,越往北气温越低
3、熟悉行政区划师我国的国土面积辽阔...。