还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
Unit2DoyouwantsomericeThesecondperiod
一、教学目标
1、能听懂、会说、会读新单词watersoupvegetablesbreakfastlunchsupperpeppersalt;
2、在小组活动中能灵活运用句型“Doyouwantsome…”“Yesplease./NoThankyou.”进行对话
二、教学重点及难点重点将本单元新单词熟练灵活地运用于句型“Doyouwantsome…”难点理解新单词的含义
三、教学准备一杯水、一碗汤、一小瓶盐、一小瓶胡椒粉、单词卡片、教学挂图、教学磁带等
四、教学步骤Step1Warmingup
1.师生问候
2.复习句型游戏———Happypassing(快乐传真)教师将“Doyouwantsome…”“Yesplease./NoThankyou.Iwantsome…”小声地告诉每一组的第一个学生,该生通过手势或口型传给后面的同学,依次传递,各组最后一名学生说出句子传得又快又准的一组为胜Step2Presentationanddrill
1.教单词waterT:I’mthirsty.Iwantsomethingtodrink.做动作,帮助学生理解S1DoyouwantacolddrinkT NoThankyou.Iwantsomewater.指着桌上水杯里的水,帮助学生理解water的含义出示单词卡片,板书单词,带读
2.教单词souppeppersalt1)T Look !Ihavesomethingtoeat.Doyouwanttohaveatry准备一碗汤,让学生上来尝T IsitdeliciousYesit’sverydelicious.WhatisisIt’ssoup.带读单词soupT DoyoulikesoupWhatsoupdoyoulikebestS1Ilikechickensoup.S1Iliketoma...。