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Unit5Isthisyourschoolbag.课题Unit5Isthisschoolbag.学习目标词汇coatjacketjeansshoes四会umbrellamirrorbeltmop(三会)语音Rr语言目标IsthishiscoatYesitis.IsthathisjacketNoitisn’t.WhosemaskisthatIt’shis.话题要求询问物品的主人是谁任务设计通过询问物品的主人是谁,学习名词性物主代词能力目标能运用所学句式询问物品的主人是谁并进行简单的交流情感目标培养和深化学生良好的学习习惯,发扬协作精神,体验合作的成就感教学重点IsthishiscoatYesitis.IsthathisjacketNoitisn’t.教学难点Whosemaskisthat?It’shis.课型新授课教具TapeSlidePictureVCD学具cards教法情境教学法、活动教学法、小组合作法、师生互动教学法、任务型教学法学法
1.主动参与合作与交流
2.注意倾听他人发言
3.利用所学知识解决实际问题板书设计Lesson30IsthishiscoatYesitis.IsthathisjacketNoitisn’t.WhosemaskisthatIt’shis.jeansshoesumbrellamirrorbeltmop作业Mustdo:
1.Copythenewwordsandthesentences.
2.Recitethenewwordsandthesentences.
3. Dotheworkbook.Choosetodo:10Makeanewdialoguewiththedrillswhichwehavelearnedtoday.
2.Preparethefunstory.TeachingProcedure教学过程教学...。