还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
Yourbagisbroken!编写者执教者执教时间版本外研社版学科英语册数五年级(下册)单元Module5Unit1课题Yourbagisbroken!课时教学目标
1.学习重要语句Thisbagisnice.It’sbig.It’sveryheavy.Lookatthisgreenone.It’slight.
2.学习形容词的用法德育教学目标培养学生树立选择自己实用的物品的交际用语教学重点给不同的物品或动物写简短的说明教学难点给不同的物品或动物写简短的说明教学准备CardsCD-ROMtapebook教学板块教与学预设(师生活动)教学重构修改意见前置性作业学习本课单词broken.Carrybackshoulderbrownhand预习课文理解课文的意思找出本课的核心句子用形容词描述自己的包教学过程课前3分钟内容用形容词描述自己的包StepⅠ:WarmupSinganEnglishsong.Dailytalk.StepⅡ:Leadingin
1.针对学生的物品进行提问Whatcolourisit/What’sitlike引导学生用形容词描述,在描述中复习已经学过的形容词
2.教师出示形容词,学生找其反义词newshortlongthinheavydarkStepⅢ:PresentationT:LinglingisinEnglandshewillcomebacktoChina.Butthereissomethingwrongwithherbag.Wouldyouwanttoknowwhat’swrongwithherbag.StepⅣ:PreparefortaskListenandsay.Toteachthesentence:Herbagisbroken.Listenandmatch.同步测试P18-1Readfreely.找出描述性...。