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文本内容:
16珍珠鸟
（2）
一、带着问题来读书1．课文最后两段，犹如一幅画你认为用哪一个词作为这幅“画”的标题最能点出这幅画的含义 A．依赖 B．信赖 C．诚信2．文章按照时间顺序叙述了珍珠鸟一家三口与“我”从__________、__________、__________到________________________________________的关系变化过程
二、判断下面每组注音，在全部正确的括号内画“√”1．绿蔓màn 雏儿zhī 颤动chàn 2．斑驳bó涂蜡là眸子móu 3．咂咂xiā啄着zhuó攒成cuán 4．眼睑jiǎn暖巢cháo瞅瞅chǒu
三、选出没有错别字的一组 A．葱茏 暮色 添食 爪子B．倍伴细腻滚圆淘气C．亨受绒毛稿纸窗框D．胸铺垂蔓隐约黝深
四、我知道加点字应该选择哪个意思熟A.食物加热到可以食用的程度；B.程度深；C.植物的果实等完全长成1．雏儿在我肩上睡得好熟啊！ 2．秋天，果实成熟了 3．米饭煮熟了，香喷喷的
五、我知道下列句子用了什么修辞手法拟人 排比 比喻1．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿 2．白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子 3．它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动
六、结合《珍珠鸟》一课，联系自己的实际，谈谈你是如何理解“信赖，往往创造出美好的境界”这句话的__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...。
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