文本内容:
《3白杨》
一、读一读,写一写 qīnɡxībiānjiānɡfǔmō ()()() jièshàoyǔsǎnxiànrù ()()()
二、比一比,填一填 析()抚()招() 晰()扶()绍() 疆()陷()杨() 僵()焰()扬()
三、按课文内容填空 爸爸的微笑______,脸色变得______,他想了一会儿,对儿子和小女儿说“白杨树______就______,哪儿____,它就在哪儿很快地______,长出________________风沙还是雨雪,________干旱还是洪水,他总是那么______,那么______,不_______,也不______”
四、写一写 写几句话,夸夸像课文中的爸爸那样的祖国建设者或保卫者,可以用上“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”等词语 答案依次如下
一、清晰雨伞抚摸介绍边疆陷入
二、分析抚摸招待边疆陷阱杨树 清晰扶手介绍僵硬火焰表扬
三、消失了严肃起来从来这么直需要生根发芽粗壮的枝干不管遇到不管遇到直坚强软弱动摇
四、略。