文本内容:
Module9Unit1Bestwishestoyou教学目标
1.知识目标
(1)能理解单词wishbestwishesprimaryprimaryschoolmessagekeepforeverjoyfuturewonderful.
(2)能理解课文内容
2.能力目标能运用Bestwishestoyou!这类语句表达良好祝愿
3.情感目标增进学生之间的感情,让学生懂得珍惜友情重点难点
1.教学重点能理解单词wish、bestwishes、primary、primaryschool、message、keep、forever、joy、future、wonderful2教学难点能运用Bestwishestoyou!这类语句表达良好祝愿教学方法讲授法、听说法、任务法教具准备幻灯片课件、录音机、磁带、图片、单词卡片教学过程Step
1.导入
1、欣赏英文歌曲《Auldlangsyne》
2、师生问候Step
2.学习“活动一”
1、Listenandanswer WhoaretheyWhataretheysaying
2、学习单词及句子wish、bestwishes、Bestwishestoyou!
3、揭题板书本课标题Step
3.学习“活动二”
1、观看动画,整体感知课文,并回答问题(幻灯片课件展示问题)
2、学习单词primary、primaryschool、keep、forever、joy、future、wonderful
3、深入学习课文并回答DidDamingenjoythetimewithhisfriend?DoesLinglingthinkDamingisnaughty?WhatdidDaminghelpLinglinginWhatdidDamingteachAmy?WhatdoesSamaskDamingtodo?
4、再次观看课文动画,并逐句跟读
5、小结本课所学的祝福用语Step
4.小练笔Saybestwishestoyourf...。