文本内容:
《回顾拓展五》学习目标1.回顾本单元所学内容,交流感受(谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神)2.交流小学六年来的学习收获3.积累成语,能理解并正确运用成语4.养成良好的阅读习惯,从课内阅读向课外阅读延伸,交流读书乐趣和学到的方法课时安排1课时教学过程
一、交流平台
(一)交流本单元课文内容及课外学习的感受1.学生小组交流2.全班交流
(二)联系实际,谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神
(三)交流小学六年来的学习收获
二、日积月累1.借助手头学习资料,提早预习,理解成语大意2.自由诵读,初步理解成语意思,有不理解的可与小组同学合作探讨3.指名朗读4.交流成语意思5.练习背诵6.交流课外收集成语7.齐读日积月累中的成语,并默记心头
三、成语故事1.谈话导入2.交流从课内学到的阅读方法3.运用已有的阅读方法自学成语故事《舍本求末》4.交流读后感受5.教师小结,并推荐课外成语故事。