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文本内容:
Module3Unit1Robotswilldoeverything【教学目标】
1.语言目标
(1)学生能听、说、认读词汇robotwilleverythinghouseworklearnourhomeworkwon’t及词组onedaydoeverythingdothehouseworkdohomeworkhelpchildrenlearn
(2)学生能运用句型Itcan…及It/Theywill…
2.技能目标
(1)学生能在插图的帮助下理解故事的主要内容,朗读故事人物的对话
(2)学生能进一步熟练运用句型Itcan…表达物品的功能,及运用It/Theywill…表达将来可能发生的事情
3.情感目标体会父母的辛劳,培养勤做家务的美好品德【教学重点】
1.学生能听、说、认读本单元的重点词汇及词组
2.学生能运用核心句型Itcan…表达物品的功能,及will表示一般将来时的用法【教学难点】
1.区分housework和homework
2.will表示一般将来时的用法【教学准备】PPT、图片、卡片、人物头饰等【教学流程】Step1WarmingupandRevision
1.Greetings.(师生间进行简单的问候)T:Goodmorningboysandgirls!Ss:GoodmorningTeacher!T:HowareyoutodayS1:Iamfine.用同样的方式问候几个学生
2.Sayachant教师利用PPT帮助学生复习已学习过的一些动词RunrunIcanrun.JumpjumpIcanjump.SwimswimIcanswim.SingsingIcansing.TalktalkIcantalk.ReadreadIcanread.Step2PresentationandPractice
一、Listenandchant.
1.教师出示该部分图片,提问Q1:Whatcanyousee...。