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文本内容:
Lesson9:MonthsoftheYear
一、教学目标
1.知识与技能能够听、说、读、写表示十二个月份的词,并能够运用What’sthedate(今天几号?)It’s_____.(今天是_____.)进行对话练习使学生掌握并把所学的单词与日常用语融会贯通运用到实际生活中
2.过程与方法在教学中运用游戏、月份歌、等多种形式,和实际生活相结合提高学生的学习兴趣,增强学习的趣味性,使学生在快乐中学习
3.情感态度与价值观根据小学生的特点,引导他们在宽松和谐的气氛中学习英语,调动他们学习的积极性、主动性,发挥创造性另一面使学生养成关心别人的好习惯
二、教学重难点教学重点单词January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月教学难点What’sthedate今天几号?It’s_____.今天____.
三、教学过程教学过程TeachingProcess教学媒体TeachingMedia教师活动Teacher’sActivities学生活动Students’Activities设计意图DesignPurpose课程导入(warmupandleadin)Greetings:T:Goodmorningstudents.Ss:GoodmorningMr./Mrs.T:Nicetoseeyouagain!HowareyouSs:Fine.Thanks.AndyouT:I’mfinetoo.教师李明在国外住了一段时间,现在,他回到了中国的学校让我们先来看看他和他的英语老师的见面都说了些什么使学生养成礼貌的Tomakestudentsbepolitepeopleandlead-inthenewclass呈现新课PresentationOfthenewlesson录音机,多媒体日历,课件Step1播放优秀课件Lesson
9.1Step
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