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文本内容:
20、花的勇气学习目标:
1、我要认识4个生字.
2、我要正确流利有感情地朗读课文.
3、我要通过读课文理解含义深刻的词句的意思体会作者语言的精妙.
4、学习课文我要理解作者对生命的感悟树立无所畏惧的勇气和自信心.学习重点:我知道以下是学习的重点:
1、体会含义深刻的词句的意思感受作者语言的优美.
2、理清作者感情变化的线索理解变化的原因.学法提示:想完成以上的学习目标我要多读课文并自读自悟争取自己提出的问题自己解决.学习准备:我要搜集一些珍爱生命不畏困难热爱生命的故事也与大家多多交流.学习过程:
1、我要通过反复读课文读准字音还能完成下列练习:
①我会给加点字注音:姓吕泛滥厘米齐刷刷
②通过读课文我知道这篇课文主要内容是:
③这篇课文构思精巧别致以作者的情感变化为线索把情寄于景中值得细细品味.反复读文后,我会填空:作者最初看见草地时感到因为;扒开草后看见躲藏着的小花时感到因为;离开维也纳前感到因为;看见花的原野时感到因为;体会到小花的气魄时心头因为.
2、要和同学交流对以下句子的体会:学法提示仔细想一想理解句子常用的方法
①“没有花的绿地是寂寞的.”_________________
②“这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地此刻那些花儿一下子全冒了出来顿时改天换地整个世界铺满了全新的色彩.”___________________________________________
③“小小的花儿居然有如此的气魄!”___________________________________
④“我的心头怦然一震这一震使我明白了生命的意味是什么是—勇气!”学法提示:联系上下文想一想这句话在全文中的作用.
3、学习课文后我有几点疑问想与同学交流:__________________________________________________
4、达标练习:1这篇课文语言准确生动耐人寻味我要进行摘抄积累.2学完这篇课文后结合前面的三篇课文我对人...。