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关于计算机应用基础论文范文 计算机应用基础课程是提高高职学生计算机文化水平的公共必须课下面是小编为大家整理的关于计算机应用基础论文,供大家参考 摘要计算机应用基础不仅是技工院校计算机专业的核心课程,也是其他各个专业的基础课程通过该课程的学习,可以有效地奠定技校生的计算机能力基础因此,本文提出,教师在教学过程中应以培养学生计算机应用能力为出发点,采用项目驱动的教学模式,以实现教学目标 关键词计算机;基础;项目化 随着我国IT产业升级换代的步伐不断加快,企业对计算机专业技术人才的要求越来越高一方面要求技工院校的毕业生必须具有扎实的计算机理论知识基础,另一方面在此基础上学生还应具备一定的语言编程、网页设计、局域网组建与维护能力,这就给当前的技工院校的计算机教学提出了新的课题从最近几年毕业生的就业跟踪调查反馈中可以发现,不少学生由于计算机基础薄弱,直接影响到其在企业的上岗能力,更是影响到其后续的职业发展因此,改进目前技工院校的计算机应用基础的教学已迫在眉睫笔者学院经过几年的摸索与实践,逐步确立了项目化教学的模式通过考核学生参加全国计算机等级考试的合格率,以及学生的就业上岗情况,我们发现项目化模式达到了预期的教学目标,学生的计算机应用技能均能得到极大的提升
一、项目化教学模式 作为技工院校课程体系中重要一环的计算机基础教育,在以往的教学模式中始终存在着一个“误区”,即技校生只要掌握简单的操作技能即可,这就导致教师在教学过程中缺乏一个完整的体系,学生的计算机应用能力无法得到全面的发展而项目化教学则是在充分掌握技校生的实际能力综合素质的基础上,结合不同专业对学生必需的计算机应用能力的要求,将教学内容分成若干个项目,每个项目均以实用为目的,理论部分简单明了,应用部分详细实用,这样就使得整个教学体系完整、结构清晰,教学双方可以根据各自的需求有针对性地组织、开展教学,从而有利于人才培养目标的实现
二、采用项目化模式的现实意义
1.突出了计算机基础教学 技工院校由于其自身的人才培养定位,使学生掌握扎实的计算机应用技能成为其主要的教学目标但受制于实际学制,学生在校学习时间短,采用项目化教学模式,则可以在最短...。