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大学生心理健康教育与生命教育融合研究 心理健康教育是促进大学生健康成长的重中之重,所以我们要加强对大学生心理健康教育的管理与弥补我们每一个人都有自己的价值,在我们享受自我的时候,在自己的能力范围内应该多为社会创造价值很多大学生都能做到为他人为社会做出自己的贡献
一、大学生心理健康教育与生命教育融合的必要性
1、大学生现状亟需加强生命 一来,现在的父母对自己的孩子都给予浓厚的期望,认为把孩子送进了大学,就高枕无忧了最近几年,很多大学生因为承受不了学习、求职、恋爱等种种压力去选择退学、自杀二来,很多大学生喜欢看犯罪的书籍或者电视剧,或者是为了争强好胜为了面子,他们变的很暴力,觉得自己的拳头很帅最后,现在的大学生,盲目自信,很多大学里的课程他们觉得很简单,只要考试考过了就行,所以他们逃课去玩游戏,也有的大学生由于面临的压力太多,玩游戏的快感可以是他们身心得到放松久而久之,他们便对游戏上瘾了,身体与健康都不健康了,消极人生
2、心理健康教育的缺陷与不足有待生命教育弥补 近几年发生的大学生事件已经引起了社会的广泛关注很多高校的领导者开始重视大学生的心理健康教育发展,已经在课堂上增添相关的心理健康教育的课程心理健康教育是促进大学生健康成长的重中之重,所以我们要加强对大学生心理健康教育的管理与弥补
二、当前大学生生命意识缺失现状分析 大学生的心理健康教育很重要,同样生命教育也是重中之重生命教育是让大学生对生命价值有深刻的认识和理解,尊重生命,善待生命
1、生命价值认知模糊,自我意识偏差严重现在大学生的自我意识比较偏差由于现在生活水平的提高,他们不需要考虑温饱问题,养成什么都靠父母的习惯由于现在的大学生越来越普遍,社会竞争压力又那么大,而且他们的要求又很高,所以他们面临的压力也特别多比如:大学生在找工作的时候,首先要工资高,待遇好,他们过惯了享受生活的日子,不能吃苦,所以很多大学生都抱怨找不到好工作还有的大学生目光比较短浅,他们觉得对自己有利的事情就去做,对自己没有利益或者没有帮助的事情他们就不愿意去做有的大学生家庭条件富裕,父母又比较宠爱,他们追求奢侈的生活,在学校里不好好学习,认为自己的父母可以...。