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2017心理健康活动总结范文引导语近年来随着中小学生心理问题的不断增长自杀、离家出走、犯罪等事件的频繁出现心理教育工作日益受到社会各方面的高度重视下面是为大家精心整理的关于心理健康活动总结范文,欢迎阅读!最近几年,在许多大中城市,逐渐开展对全体学生的心理健康教育,成立了心理健康辅导室小学教育也必须重视对小学生的心理健康教育,这也是小学生素质教育的重要内容学生的心理状态是否正常、健康,往往会影响一个学生的学习态度和对前途的看法,关系到学生能否健康成长的重要问题21世纪是充满竞争的世纪,敢于冒险、敢于探索、善于竞争、善于合作、富于创造,是21世纪对人才规格的基本要求,这些品质无一不与良好的心理素质有密切相关通过我市开展的班主任研修活动,我对学生心理健康教育有了更深的理解,为了更好的给学生们提供适合身心发展的成长环境,我们的心理辅导活动是通过集体辅导、个别辅导、教育教学中的心理辅导以及家庭心理辅导等多种形式开展的,帮助学生自我认识、自我接纳、自我调节,从而充分开发学生的自身潜能,促进其心理健康与人格和谐发展我们做了以下工作
一、提高思想认识自从参加我区开展的班主任研修活动以来,全校教师围绕关于在本校开展心理健康教育这一问题进行了认真讨论,通过互相学习帮助大家提高认识,动员大家积极参到活动中来经过大家多次讨论一致认为,开展心理健康教育是非常必要,也是十分及时的,它不但是全面推进素质教育的必经之路,同时也是全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量的迫切需要,而且还是社会、家长、教师的共同需要
二、健全了“心理健康教育”辅导领导小组我们认为要把工作更好的开展起来,必须要有一个经得起考验的领导小组因此,我们在全体班主任中经推选组成了心理健康教育领导小组,由知识面全教学能力强的年轻教师担任组长,教学经验丰富,知识水平高的中年老师任副组长及咨询老师,各班其他任课老师任小组成员“心理健康教育”辅导小组成立之后,我们及时向全校学生进行了公布
三、建立了心理健康教育辅导室和辅导室为了使受辅导的学生有一个良好的环境,学校准备了一间室内配套设施比较齐全,标准较高的教室,作为心理健康教育的辅导室“心语室”建好之后,我们在此进行数次探讨和研究活动,进行十几次的心理健康教育辅导和咨询答复,几十次心理健康教育个别辅导每次辅导都能做到目的明确,针对性强,有...。