中考化学备考：一只眼睛看自己一只眼睛看未

中考化学备考一只眼睛看自己一只眼睛看未来杭州高级中学化学组陈英豪日本近代有一个著名的练剑故事宫本武藏是当时的剑术大师，柳生义寿郎向他拜师学艺，问宫本“师父，根据我的条件和现在的这种练剑方法，您认为我需要多少年可以成长为一流的击剑手？”师傅回答“需要10年”“那我如果用现在两倍的时间练剑呢？”师傅回答“那就要20年了”柳生一脸狐疑，又问“那我除了吃饭、睡觉，剩下的时间都用来练剑呢？”宫本答道“那你一辈子都成不了一流的剑客”柳生非常吃惊，问“为什么？”宫本答道“因为你的两只眼睛只顾盯着前方的目标，已经没有时间留一只眼睛看自己了”柳生听了恍然大悟，最终也成了一名一流的剑客这个故事给人的启迪十分深刻，作为有志于报考一流重点高中的优秀初三同学，在最后几个月的复习备考过程中，除了紧跟老师的复习安排、不断弥补自己的知识薄弱点之外，还必须留出一只眼睛，提前思考初高中知识衔接点从近几年初中自然科学中考命题来看，提前接触一些相关的衔接知识，对备战中考有很大的作用，同时对进入高中后迅速适应高中学习也很有帮助下面举几个初高中的化学知识衔接作为说明

一、元素化合物知识衔接●内容一物质的分类及其性质初中化学对物质的分类主要是一种限于物质成分是否单一或组成元素有什么不同而进行的表面形式上的分类，便于学生初步认识化学物质，如把元素分为金属元素和非金属元素，把化合物分为酸、碱、盐、氧化物等；高中化学则更侧重于根据物质的组成和性质对物质进行分类，同时，因为分类是人们最熟悉、也是最方便的工作方法之一，使学生在学习分类的过程中，感受和掌握学习的方法，认识到分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法如人教版教材介绍的树状分类法和交叉分类法等因此，我们在高中看待物质的类别时要注意多尺度，站在更高的角度去审视问题，同时注意补充初中未介绍的知识初高中知识要求比较初中高中酸只介绍常见几个酸是“强酸”还是“弱酸”，不从电离的角度讲解酸、碱的概念根据电离理论（电离程度）理解“强酸”、“弱酸”的概念不涉及酸的氧化性从H＋的氧化性感受非氧化性酸，从硝酸、浓硫酸感受氧化性酸碱主要只涉及常见的几个强碱不从电离的角度讲解碱的概念不介绍弱碱，但简单介绍铵根离子的检验方法根据电离理论（电离程度）理解“强碱”、“弱碱...。