高校行政管理执行力提升对策研究的行政管理论文

高校行政管理执行力提升对策研究的行政管理论文　　　　

1.高校行政管理执行力提升目的　　　　执行力实质上是中层执行者对决策方案理解并组织实施的能力,高校行政管理执行力概念“执行力”最初用于企业管理中，是执行者个人素质和个人修养的内涵所在随着社会的发展及高等教育的不断改革与创新，高校行政管理人员的工作性质要求其必须不断提高自身的执行能力，“执行力”巳被广泛应用于政府部门及事业单位高校院系办公室作为学校的一个窗口，需要拥有按质按量地完成工作任务的能力，才能更好地服从服务于高校的各项工作通过提出问题、分析问题、解决问题的系统流程，在学校与学生、学校与社会进行沟通和联系中起着桥梁和中介的作用,合理利用现有资源并使之产生最大效能　　　　第一，对于高校来说，院系级的教学行政管理机构应在国家或地方的教育方针政策指导下，在部门主管的领导下,制定学校的战略决策，协助部门主管做好院系办公室的行政事务以及有关管理工作行政管理“执行力”从实现学校的战略性长远目标出发，宣传贯彻学校工作精神，协调合作工作部署的实践，保证曰常工作的正常运转、组织实施、贯彻执行，培养良好的执行能力高校行政管理执行力巳成为高校的核心竞争力,如果高校行政管理人员不能摆正自己的位置，就无法实现学校的长远目标和战略规划　　　　第二，随着高校改革的不断发展，对执行能力培养的要求越来越高并随着高校规模及办学功能的扩大，在部门内部及部门之间的执行力发挥中都是不可或缺的,高校行政管理正朝着综合性逐步增强的方向发展正确认知自身的价值和作用，确保高校正常运转,提高素质修养，在学校发展中处于重要的地位可以说,高校行政人员必须能切实分析自我,提升执行力，作好一个沟通校院、服务师生的中间桥梁,才能有效提高管理水平，保证工作质量与成效　　　　第三,高校行政管理部门是集行政、教学、科研等工作的综合管理机构和办事部门,并不断向各个方面延伸体现在具体工作上就是集综合性、服务性、协调性、繁杂性于一体，直接关系到高校工作的进展,在高校管理系统中处于中心枢纽位置,是桥梁和中介作用的重要实施者因此做好高校行政管理是当前校院两级管理的新模式下的关键，担负着推动目标和计划进行的责任，是学校面临的最大问题适当地讲究方法技巧，充分放大执行力的效能，善于承...。