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文本内容:
普通高中化学课程标准实验(图)第一部分前言(图)第二部分课程目标第三部分内容标准
一、必修课程化学1主题1认识化学科学主题2化学实验基础主题3常见无机物及其应用化学2主题1物质结构基础主题2化学反应与能量主题3化学与可持续发展第三部分内容标准
二、选修课程化学与生活主题1化学与健康主题2生活中的材料主题3化学与环境保护化学与技术主题1化学与资源开发利用主题2化学与材料的制造、应用主题3化学与工农业生产物质结构与性质主题1原子结构与元素的性质主题2化学键与物质的性质主题3分子间作用力与物质的性质主题4研究物质结构的价值化学反应原理主题1化学反应与能量主题2化学反应速率和化学平衡主题3溶液中的离子平衡有机化学基础主题1有机化合物的组成与结构主题2烃及其衍生物的性质与应用主题3糖类、氨基酸和蛋白质主题4合成高分子化合物实验化学主题1化学实验基础主题2化学实验探究第四部分 实施建议
一、教学建议
二、评价建议
三、教科书编写建议
四、课程资源的开发与利用建议第一部分前言(图) 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学,其特征是研究分子和创造分子迅猛发展的化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础,它在解决人类社会发展过程中面临的有关问题、提高人类的生活质量、促使人与自然和谐相处等方面发挥着重要的作用 高中化学课程是科学教育的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用为适应21世纪科学技术和社会可持续发展的需要,培养符合时代要求的高素质人才,必须构建新的高中化学课程体系
一、课程性质 普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的基础教育课程课程强调学生的主体性,在保证基础的前提下为学生提供多样的、可供选择的课程模块,为学生未来的发展打下良好的基础 高中化学课程应有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能,进一步了解化学学科的特点,加深对物...。