还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
制订年度学习计划一年之计在于春,无论做什么事情,事先拟个计划总是好的收集了制订年度学习计划,欢迎阅读201*年,我局党支部将继续认真贯彻落实党中央全会精神和中央、省、市、县委的决策部署,按照上级文件要求,紧密结合我县财政工作实际,深入推进学习型党支部织建设,不断加强和改进中心组理论学习,为推进我县经济和财政事业又好又快发展提供强有力的思想保证和精神动力拟定如下学习计划
一、主题学习活动计划在继续加强每半月进行一次集中学习的基础上,开展以下主题学习活动:一继续开展“周读一文、月览一书、季通一法、年学一技”的四个一活动二开展“庆祝建党九十周年”学习活动,加强党的理论学习,增强党员干部党性修养,切实提升党员理论水平三开展“六五”普法学习活动,加强法律法规学习,保证依法监管、依法行政四巩固加强学习小组活动的开展,保持“互动式、互助式、互促式”的学习氛围,保证了“全员参与、互动学习、共同提高”五组织开展“一个班子、一个龙头”主题学习活动,强化中心组学习,强化班子带头学习的作用六按照上级要求,开展一系列的主题学习活动
二、建立健全学习制度一以促学提升学习动力,建立健全促学制度一是建立领导带头学习制度,“以带促学”;二是建立但孤雁干部职工理论学习的指导、引导和辅导,“以导促学”;三是加强对党员干部职工理论学习的检查督促,形成定期与不定期相结合的机制,“以检促学”;四是对学习认真、学习成效显著的党员干部予以积极的奖励和表彰,“以奖促学”;五是树立优秀典型示范,“以榜促学”二以述学增强学习氛围,建立健全述学制度将述学分小组进行,每季度一次,年度述学结合年终总结进行;领导班子成员述学在单位内部至少有一次就分管工作作专题讲座;述学由局领导小组组织实施述学内容包括学习的认识与态度、计划与进度、心得与体会,学习制度执行情况,自学情况,联系实际指导工作取得的成效,存在问题、努力方向三以评学剖析学习不足,建立健全评学制度主要采取集中点评、专题讲评、民主测评三种形式每季度组织一次集中点评,每半年组织一次专题讲评,每年组织一次民主测评集中点评在学习小组内部进行互评,再由局各学习小组组长对全体成员进行点评专题讲评由主要负责人对各学习小组的学习情况进行全面评价民主测评由全体机关工作人员对参学人员的学习情况...。