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文本内容:
学校德育工作计划第一学期下面是给大家分享的学校德育工作计划第一学期,供大家阅读与参考篇一学校德育工作计划第一学期
一、学校已初步形成德育活动的架构,如何进一步开发和建设德育活动课程
1.9月份、10月份围绕“励志爱国”主题,组织推普周活动暨弘扬民族精神月活动、喜迎“党的十八大”等“我爱我的祖国”系列教育活动;11月份围绕“珍惜生命”、“知法守法”“绿色生活”主题,组织消防演习、交通安全视频观看、法制讲座、环保教育活动;12月份、1月份围绕“青春风采”主题原为七大主题,但六一篝火晚会、12·9素质教育展示活动和元旦师生联欢活动,很难归类,特增加该主题,组织12·9素质教育展示活动和元旦师生联欢活动;2月份围绕“爱心回报”主题,组织新年送温暖活动每次活动都制定完整的活动方案,有发动、组织、评比、总结、展示等环节
2.组织“敬孺杯”主题班会课比赛,年级选拔出优胜者参加校级比赛,学校选拔出优胜者作为市级比赛的选手;及时收集、整理主题班会课的电子文本和课件,进一步整合和完善,形成具有二中特色的主题班会校本课程
二、班主任工作水平参差不齐,如何加强班主任队伍建设
3.继续推行初
一、高一年级班主任选聘制度,选拔师德高尚、热爱学生、具有强烈责任心的教师担任班主任
4.根据《南通市第二中学班主任工作基本规范》,对班主任一日常规和每周班会课进行考核,将检查情况与绩效考核、各类先进评比挂钩
5.从师德表现、班主任年限、常规考核、德育活动、学生表现、专业发展六方面制定条件,每学年评选一次优秀班主任;并以此为基础,评选学校首席班主任凡有下列情形之一者,不得参评所带班级学生在校期间发生违法犯罪事件的;歧视、体罚或变相体罚学生的;因班级管理问题发生责任事故或学生受到伤害的;从事有偿家教的
6.根据班级实际运行情况,针对取得的成绩和存在的问题,定期一般每月一次组织全校或年级班主任会议、班主任经验交流会等,及时总结与反思,给予表扬或提出批评
7.挑选具有责任心和发展潜力的班主任参加各级各类培训,大力加强培训后管理,例如撰写培训心得、以讲座形式将培训内容与其他班主任分享等定期印发班主任培训材料,加强学习,提高班主任管理班级的能力第一期主题新班开学进行时和如何制定班规;第二期主题如何营造良好班风;第三期主题如何开展班级活动;第四期主题如何顺利沟通...。