还剩15页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿园小班下学期秋季工作计划导语转眼又到开学季,这个暑假大家过得怎么样在新学期有什么样的工作计划呢?以下是收集整理的工作计划范文,希望对您有所帮助新学期开始了,为了幼儿尽快的适应幼儿园生活,我们从游戏开始,让幼儿感受到集体的快乐,帮助幼儿尽快的适应集体生活一常规方面
1.在老师指导下,玩室外大型玩具
2.学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语
3.知道爱护用具与材料不摔,不乱丢玩具二自理方面熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我能力,基本上能够自己吃饭,洗手,入厕,入睡,培养幼儿的自信心,自尊心,使幼儿感受到快乐三保育方面1清洁整理各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境2通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉的好习惯四班级工作1在日常生活中,注意观察,适时引导,以儿歌,故事,游戏等形式提醒,帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯2以身作则,经常与幼儿使用文明用语,帮助幼儿形成良好的礼貌用语习惯3将安全的知识融入主题活动中是孩子在学习中提高自己的安全意识4对幼儿的个别情况要和家长多交流,形成共识,共同做好保育保教工作5注重对幼儿的个别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导帮助6我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,互相配合,统一要求,加强幼儿的一日生活.7在工作与教学中不断地反思,改进,耐心听取多方面意见,提高教学质量五家长工作1利用校讯通向家长回报幼儿在园情况2利用家长接送时间做好日常联系工作,是家长放心地把孩子交给老师3做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话咨询,鼓励幼儿按时来园以上的是我们对班级幼儿情况制定的学期计划,希望在我们的共同努力下,在家长的配合下,使孩子们健康快乐的成长新的一个学期开始了大家都高高兴兴的来到幼儿园又开始了新的学习本学期我们将加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展
一、情况分析本班幼儿经过了一个学期的托班生活在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌...。