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文本内容:
幼儿园小班新学期班务工作计划随着春天的临近,我们满心欢喜的迎接来了一群“小天使”们的到来我们将怀着我们的梦想,贯彻着《纲要》的精神,在幼儿教育这个大“舞台”上,努力做好自己的本职工作
一、现状分析我班现有幼儿15名其中男生8名,女生7名由于本班是今年刚收的新班,除极少数幼儿满4岁,大部分幼儿只有2至3岁由于大多数幼儿平时都是爷爷婆婆带,老人对孩子又比较溺爱因此多数幼儿都不能自己脱裤子入厕,时常将裤子尿湿大多数幼儿因入园时对环境不能适应还有哭闹行为,也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑,老师讲什么也听不懂特别有少数幼儿还有抓人、咬人的现象如王沛、舒啸、郑字良等如此看来孩子的自理能力,社会交往能力以及行为礼貌,卫生习惯等方面严重缺乏,因而培养自理能力,学习社会交往,养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培养目标
二、幼儿发展目标
一、生活活动
1、能高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好
2、能主动向老师表示要入厕,学习自己穿、脱裤子
3、能正确洗手,不玩水洗好后能用自己的毛巾擦手
4、能学会自己摆放小椅子,轻拿轻放坐在老师指定的位置
二、教育活动本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色教育,通过给幼儿提供展示自己的平台,让幼儿在这两方面得到充分的提高方法有
1、引导幼儿善于观察生活及周围的环境,培养幼儿多看、多说、多动手
2、让幼儿在玩中学,创设一个轻松、愉快的学习环境通过多种教育手段,让幼儿乐于去尝试、探索
3、通过一些幼儿喜欢的方式,让他们多展示自己的长处和优点如春季亲子运动会、“
六、一”儿童节,组织幼儿积极参与
三、家长工作我们的工作离不开家长的理解和配合,对小班来说,家长工作显得尤为重要我们要通过不断的沟通、交流,努力达到教育思想上的一致,让家长尽快参与到我们的教育工作中来,正确认识到家园共育的重要性,改变一些错误的教育观念具体形式是
1、通过各种方法例如家长会、家访、电话、面谈等与家长沟通,用实际的工作取得家长的信任
2、进行家访工作,用较多的时间与家长进行一对一的交流,全面沟通、了解幼儿的有关情况本期准备有针对性的家访
3、采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长,同时也方便家长与老师交流孩子进期在家情况
4、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长...。