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文本内容:
我的读书计划怎样写读书给人以乐趣给人以光彩给人以才干题记俗话说:知之为知之不知为不知是知也这是《论语》里关于读书的名言那么,如何制定你的读书计划呢?培根曾说过“读史使人明智读诗使人聪慧演算使人精密哲理使人深读史使人明智读诗使人聪慧演算使人精密哲理使人深刻伦理学使人有修养逻辑修辞使人善辩”书籍是人类的精神食粮,面对着漫长的人的一生,是随波逐流,还是固守心灵,是选择,也是价值体现作为教师,也需要知识的不断更新,掌握更先进的教学理念,让知识和不断发展的世界接轨,这就需要不断学习我为此,特定下以下的读书计划一.指导思想通过读书,学习先进的教育理念,让自己的教学行为能不脱离新理念的掌控,锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,进行教育创新;通过阅读经典,理解人生,感悟人生,丰富人生,让生命在书籍的浸润下熠熠生辉!二.我的读书目标1.通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力2.通过阅读学习思想品德课程标准和历史课程标准,提升自己的专业知识,我专业教学提供后备能源3.阅读方法类书籍,把握教法和学法,,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格4.通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩三.主要措施1.自学为主,每天确保一小时的读书时间
2.不动笔墨不读书,勤于做读书笔记,写好读书感悟,把有价值、有哲理的体会制成PPT演示文稿,供更多的人一起体会
3.利用网络,多学习,多总结,多提高
4.读书有反思,读后重实践,读中想问题,读后解难题读中有感,感中有用,用中有得四.读书安排每天阅读一篇教育教学文章,每两月通读一本教学书籍,每学期精读一本教育教学著作
1、精读书目《做最好的老师》《给教师的建议》《陶行知教育名篇》
2、选读书目《赏识你的学生》《不跪着教书》《优秀是教出来的》《五十六号教室的奇迹》《教育智慧从哪里来》《新教育之梦》、《优秀教师的九堂必修课》
3、每月必读《文史天地》、《特别关注》、《半月谈》明朝理学家薛宣曾说读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用惟精心寻思,体贴向身心事物上来,反覆考验其理,则知圣贤之书,一字一句皆有用矣读书,重在质,...。